最近，广东体育喜讯不断：广东男篮实现了CBA联赛三连冠，成就“11冠王”；2021年南粤古驿道定向大赛在汕尾海丰启动，传承红色精神；广东连续举办青少年体育、群众体育工作会议、体育产业发展论坛，为体育各项事业开足马力、开启新征程；粤港签署《广东省体育局与香港赛马会大湾区体育项目合作补充备忘录》，共建赛马产业经济圈，促进粤港澳大湾区的建设发展；2021年汕头亚青会筹备工作有序推进……

2021年，是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划的开局之年。广东体育也在谋开局、谱新篇，实施建设体育强省。本报记者日前专访了广东省体育局党组书记、局长王禹平，深入了解、解读广东省“十四五”体育发展规划的相关情况。

“十四五”时期广东体育发展的主要目标是：到2025年，建立与全面建成小康社会相适应的体育发展新机制，基本建成社会主义现代化体育强省，体育发展水平走在全国前列。全民身体素养和健康水平持续提高。在第32届和第33届夏季奥运会、第19届亚运会、第十四届和第十五届全运会中成绩位居全国前列，在第24届冬季奥运会上实现历史性突破。体育产业在实现高质量发展上取得新进展，体育文化软实力显著增强，体育服务国家重大发展战略功能作用更加彰显。

王禹平介绍，“十四五”广东体育主要有六方面的战略任务。

一、落实全民健身和健康中国国家战略，提高人民身体素质和健康水平

完善全民健身公共服务体系，增加群众健身设施有效供给，补齐群众身边的健身设施短板。推动全民健身基础设施扩容提质，推进体育场地设施空间规划。推进公共体育场地设施免费或低收费开放。深入开展全民健身活动，精心打造广东十大国际、十大国内、十大省内品牌赛事活动。提升科学健身指导水平，推进健康关口前移。发挥社体指导员的健身指导作用。深化“放管服”改革，推动体育社会组织改革创新发展。

二、增强竞技体育综合实力和核心竞争力，提升为国争光、为省添彩能力

构建完善竞技体育发展模式和管理体制。完善举国体制与市场机制相结合的竞技体育发展模式。统筹兼顾推动竞技体育项目平衡充分发展；推动职业体育高层次发展，研究制定标准化补助方案。打造科学备战训练体系和国内一流训练基地。推进竞赛体制改革和机制创新。深化足球改革发展；因地制宜加快冰雪运动发展。持续深入开展赛风赛纪和反兴奋剂专项治理。

三、深化体教融合，筑牢体育强省后备人才根基

牢固树立“健康第一”的教育理念，推动建立体教思想融合、目标融合、资源融合、措施融合“一体化”的青少年体育体制和运行机制，促进青少年身体锻炼和文化学习协调发展。推进青少年竞赛体系改革，办好第十六届省运会。加强体校竞技体育后备人才培养的主阵地建设，创新体校办学模式，提升体校文化教育水平；创建体育传统特色学校，完善学校体育后备人才培养体系；把社会组织纳入体育后备人才培养体系，逐步建立以体校为基础、学校为依托、社会组织为突破的后备人才培养机制。

四、加快发展体育产业，培育国民经济新支柱

重点打造“一圈双核五带多点”体育产业布局。优化体育产业结构，培育壮大市场主体，推动广东国际体育用品博览会暨粤港澳大湾区体育博览会、广东体育产业发展论坛等展会以及“湾区运动汇”体育线上线下平台建设发展。积极申报国家体育产业示范基地、示范单位、示范项目。完善全省体育产业统计制度，推进广东体育产业名录库建设。推进设立广东体育产业发展基金，加快与金融机构合作，提供金融服务支撑。建设负责任、可信赖、持续健康发展的体育公益彩票。促进体育消费需求，实施“体育+”战略。

五、发挥体育功能作用，服务重大区域发展战略

主动融入粤港澳大湾区建设大局，不断深化粤港澳体育交流合作，共同推进大湾区体育事业和产业发展。支持深圳中国特色社会主义先行示范区建设和广州实现老城市新活力，深入推进广州、深圳“双城联动”。认真落实乡村振兴战略，着力提升农村体育场地设施、赛事活动、体育服务水平。助力构建“一核一带一区”区域发展新格局。

六、弘扬中华体育精神，增强体育文化软实力

加大体育文化宣传力度。深化体育传统文化传承。大力传承和发扬武术、龙舟、舞龙舞狮等具有岭南特色的传统体育项目，积极发展具有民族传统特色的体育文化活动。认真开展体育非物质文化遗产的申报和保护工作，加强各级各类体育博物馆的建设发展，支持开展形式多样的体育传统文化展览、展示、展演活动。加强运动项目文化建设。持续深入开展赛风赛纪和反兴奋剂专项治理，强化拿道德金牌、风格金牌、干净金牌的意识。丰富体育文化产品和服务供给。强化体育文史功能。

王禹平坦言，“十四五”时期，广东体育发展基础扎实、充满机遇，但也同样面临着新征程中的新挑战。一是深化改革开放赋予新使命。二是提高发展平衡性和协调性带来新命题。三是助力经济社会高质量发展提出新要求。广东必须牢牢把握发展主动权，集中精力办好体育自己的事，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的广东体育新篇章。